پژوهشگران دانشگاه هریوت-وات ، دانشگاه زوریخ ، و دانشگاه ادینبورگ در طرحی برای کاهش عوارض شناختی پیری، از آموزش استفاده از فضای مجازی استفاده نمودند.
به گزارش پایگاه خبری اخبار خوب در این پژوهش ۴۸ داوطب ۶۵ تا ۷۶ که هیچگونه آشنایی قبلی با تبلت نداشتند شرکت کردند که از این تعداد ۴۳ نفر در ارزیابی های پیگیری حضور یافتند. ۲۲ نفر در گروه کنترل به مدت ۱۰ هفته و هر هفته در یک کلاس ۲ ساعته شرکت کردند که به آنها نحوه استفاده از تبلت و نرم افزارهای آن آموزش داده شد. برای سنجش شناختی از WAIS-IV، و مقیاس های سنجش سلامت بدنی، سلامت روانشناختی و بهزیستی روانی استفاده شد.
نتایج نشان داد، سالمندانی که آموزش استفاده از فضای مجازی و کار با نرم افزارهای تبلت را دیده اند، از نظر سرعت پردازش بهبود چشمگیری نسبت به گروه کنترل داشتند.
بر این اساس بنظر می رسد آموزش استفاده از تکنولوژی های نوین برای سالمندان تاثیر مثبتی در افزایش توانمندی های مغزی و شناختی آنها دارد.
منبع https://doi.org/10.1016/j.jagp.2016.11.015
مترجم دکتر امیر محمد شهسوارانی